2007年04月24日（火）
あたためますか？は間違い
１，２ 日本文学概論
この間の続き的な感じで動詞の復習。
テキストの下の問いをやりました。
動詞を適当な形に直し、その活用形を・・・
３，４ 英文法��
今日はこの前の復習で前やったところの文型の和訳問題。
そして第四文型の説明＆和訳問題。
５ 古典
例の採点が厳しい先生。
まず、宿題である動詞の活用表を書いたプリントの回収。
「動詞が活用しても変化しない部分をなんという？」
１人目「・・・・・。」
先生「立っとき。」
ひぇ〜いきなりの。この間言ってましたからね・・・。
先生が教えている２組、４組ではすでに被害者がでているそうです。（先生曰く）
そして私当てられちゃいました・・・。
「活用・・・。活用形？？？」
「立っとき。」
こんなん初めてやわ。
あと数人当てられ・・・数人が犠牲に。
正解は「活用語尾」
メモするので後ろの人が・・・なのでとりあえず犠牲者は座りました。
あり、をり、はべり、いまそかりの位置的関係。
謙譲か尊敬か・・・。「をり」は人に使ってはいけない。
この謙譲も聞かれた子がいて、答えられず犠牲者・・・
ちょっと脱線して・・・
先生のそばの席の若い先生（職員室で）がよく物を借りに来るそうです。
その時に「○○貸してもらっていいですか？」という風に聞いてくるそうです。
最初は黙ってだけどこの前こう言ったそうです。
「○○貸してもらっていいですか？って言うけど、私に断る権利ある？」と
笑いながら・・・
それに関連して・・・
コンビニでお弁当を買ったときのこと・・・
たぶんみなさんもそうだと思いますが、
「あたためますか？」と聞かれると思います。
ですが、これは日本語としては正確に言うと間違ってるそうです。
みなさん「えっ？」と思うと思います。
みなさんはこの言葉を「コンビニの電子レンジであたためるかどうか？」
という風に解釈すると思います。
でも、「あたためますか？」の主語はあなただそうです。
雑談が終わったところで犠牲者は再び立ちます。
また質問をしていくのですが・・・答えられずに立つ人・・・
復活のチャンス・・・私に巡ってきました。無事に答えることができ、
座れました。
他の子もなんとか座っていき・・・
犠牲者総数は数えていませんが、３分の１くらいは立ったと思います。
６ 情報
この間やった元素の周期表をもう一度おさらい・・・
今日は古典の動詞の活用表をエクセルで作りました。
７ 理科総合Ｂ
細胞をわけると・・・
原形質とその他に・・・
原形質はさらに核と細胞質にわかれ・・・
核は核膜、核小体、あとなんかひとつ・・
細胞質はミトコンドリア、液胞、葉緑体などなど・・・
こんな感じでした。
明日は午後〜内科検診で午前中授業
この間の続き的な感じで動詞の復習。
テキストの下の問いをやりました。
動詞を適当な形に直し、その活用形を・・・
３，４ 英文法��
今日はこの前の復習で前やったところの文型の和訳問題。
そして第四文型の説明＆和訳問題。
５ 古典
例の採点が厳しい先生。
まず、宿題である動詞の活用表を書いたプリントの回収。
「動詞が活用しても変化しない部分をなんという？」
１人目「・・・・・。」
先生「立っとき。」
ひぇ〜いきなりの。この間言ってましたからね・・・。
先生が教えている２組、４組ではすでに被害者がでているそうです。（先生曰く）
そして私当てられちゃいました・・・。
「活用・・・。活用形？？？」
「立っとき。」
こんなん初めてやわ。
あと数人当てられ・・・数人が犠牲に。
正解は「活用語尾」
メモするので後ろの人が・・・なのでとりあえず犠牲者は座りました。
あり、をり、はべり、いまそかりの位置的関係。
謙譲か尊敬か・・・。「をり」は人に使ってはいけない。
この謙譲も聞かれた子がいて、答えられず犠牲者・・・
ちょっと脱線して・・・
先生のそばの席の若い先生（職員室で）がよく物を借りに来るそうです。
その時に「○○貸してもらっていいですか？」という風に聞いてくるそうです。
最初は黙ってだけどこの前こう言ったそうです。
「○○貸してもらっていいですか？って言うけど、私に断る権利ある？」と
笑いながら・・・
それに関連して・・・
コンビニでお弁当を買ったときのこと・・・
たぶんみなさんもそうだと思いますが、
「あたためますか？」と聞かれると思います。
ですが、これは日本語としては正確に言うと間違ってるそうです。
みなさん「えっ？」と思うと思います。
みなさんはこの言葉を「コンビニの電子レンジであたためるかどうか？」
という風に解釈すると思います。
でも、「あたためますか？」の主語はあなただそうです。
雑談が終わったところで犠牲者は再び立ちます。
また質問をしていくのですが・・・答えられずに立つ人・・・
復活のチャンス・・・私に巡ってきました。無事に答えることができ、
座れました。
他の子もなんとか座っていき・・・
犠牲者総数は数えていませんが、３分の１くらいは立ったと思います。
６ 情報
この間やった元素の周期表をもう一度おさらい・・・
今日は古典の動詞の活用表をエクセルで作りました。
７ 理科総合Ｂ
細胞をわけると・・・
原形質とその他に・・・
原形質はさらに核と細胞質にわかれ・・・
核は核膜、核小体、あとなんかひとつ・・
細胞質はミトコンドリア、液胞、葉緑体などなど・・・
こんな感じでした。
明日は午後〜内科検診で午前中授業
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