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コナンにアクトにちはやふるの感想、仕事のこと書いたり、謎解きのこととかいろいろ。 | |
2007.07.11 Wed
今日は夏休み前最後の英語の教養~
1,2 世界史B
今日はヴェルサイユ体制についての小テスト
1時間目の最初にやると思っていたら・・・次の時間にする!とのこと
やったぁ~
最初の20分程度は進路関係の話・・・(書くの面倒なんで省く(笑))
ヴェルサイユ体制、ワシントン体制
2時間目・・・10分くらい授業して小テストする・・・と言っていたのに、
30分以上やっていて・・・授業終わったのはチャイムが鳴る8分くらい前・・・
この小テストなんかの問題集のヤツだそうで、先生曰く、「簡単」だそうで・・・
実際、結構出来ました。
3 数学Ⅱ
指数関数・対数関数
指数の拡張・・・ということで、4の0乗とか、10の-3乗とか。
指数法則・・・累乗根など
4 古典
小テスト(ぬきうち)。この人、こういうのがたんまにあるんだよね・・・
これは先生が前に勤めていた高校の1年生が11月くらいにやったものとのこと。
10点満点で・・・
最初の5つは動詞の活用表があってそれをうめる。(いろいろなパターンあり)
次の5つは・・・
文中の形容動詞と形容詞に記号付け、「し」は過去の助動詞ですが、基本形は?というもの。
形容詞が1個わからなくて・・・っていうか忘れてました。
10点満点でそれぞれ1点だから問題は10問ある・・・
なのに、私は5つの動詞の活用表を完成させ、形容詞・形容動詞をあわせて3つ見つけ、
「し」の基本形を書いただけで満足してしまったんです。
私ってケアレスミスあるんですよねぇ~
そして授業・・・徒然草の、あだし野の・・・の残り。
あと久しく隔たりて・・・を少し
今日はクラブがありました。
クラブをやる部屋でごはんを食べて・・・
13:15ごろ~やりました。
今日は
ガマ(5本)、菊(3本)、キノブラウン(1本。といっても横に広がったりしてます)
1,2 世界史B
今日はヴェルサイユ体制についての小テスト
1時間目の最初にやると思っていたら・・・次の時間にする!とのこと
やったぁ~
最初の20分程度は進路関係の話・・・(書くの面倒なんで省く(笑))
ヴェルサイユ体制、ワシントン体制
2時間目・・・10分くらい授業して小テストする・・・と言っていたのに、
30分以上やっていて・・・授業終わったのはチャイムが鳴る8分くらい前・・・
この小テストなんかの問題集のヤツだそうで、先生曰く、「簡単」だそうで・・・
実際、結構出来ました。
3 数学Ⅱ
指数関数・対数関数
指数の拡張・・・ということで、4の0乗とか、10の-3乗とか。
指数法則・・・累乗根など
4 古典
小テスト(ぬきうち)。この人、こういうのがたんまにあるんだよね・・・
これは先生が前に勤めていた高校の1年生が11月くらいにやったものとのこと。
10点満点で・・・
最初の5つは動詞の活用表があってそれをうめる。(いろいろなパターンあり)
次の5つは・・・
文中の形容動詞と形容詞に記号付け、「し」は過去の助動詞ですが、基本形は?というもの。
形容詞が1個わからなくて・・・っていうか忘れてました。
10点満点でそれぞれ1点だから問題は10問ある・・・
なのに、私は5つの動詞の活用表を完成させ、形容詞・形容動詞をあわせて3つ見つけ、
「し」の基本形を書いただけで満足してしまったんです。
私ってケアレスミスあるんですよねぇ~
そして授業・・・徒然草の、あだし野の・・・の残り。
あと久しく隔たりて・・・を少し
今日はクラブがありました。
クラブをやる部屋でごはんを食べて・・・
13:15ごろ~やりました。
今日は
ガマ(5本)、菊(3本)、キノブラウン(1本。といっても横に広がったりしてます)
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